martes, 5 de octubre de 2010

Derecho a la Educación




1.¿ Que es el derecho a la educación ?




R/=Es un derecho humano reconocido y se lo entiende como fijando el derecho a una educación primaria, una educación secundaria y un acceso equitativo a la educación superior, abarca también la obligación de eliminar la discriminación en el sistema educativo, fijar estándares mínimos y mejorar la calidad.






2.Escriba algunas violaciones al derecho a la educación.






R/=





  • Maltratos por educadores a los niños.









  • Niños obligados a trabajar en planteles públicos, vender rifas y pedir dinero.









  • Alimentacioón pésima y en pocas cantidas.(muchos no alcanzan a comer).









  • Discriminación económica.









  • Profesores que pasan la materia por favores sexuales.







3.Imágenes:













4.Videos:





  1. www.youtube.com/watch?v=6YmXPQ-kbi0

  2. www.youtube.com/watch?v=12-kMr208JM&feature=related


5.comentarios de los videos:

  • El primer video me muestra que es la educación y los articulos q hacen que se cumpla esta, además nos muestra lo que dice la misma declaración universal de los derechos humanos también nos dicen la importancia de la educación y los componentes de esta es un video demaciado complñeto.Nos muestran las obigaciones del estado y nos dice que todos sin importar las diferencias tenemos derecho a la educación y nos deja una refexion que dice que si violan un derecho humano no solo estan violando ese sino unaq serie de ellos.
  • Este segundo video nos habla mas que todo de que las personas todas tienen derecho a una buena educación y dice que este esta ligado con otros derechos fundamentales como:derecho a la igualdad, al trabajo,a la libertad de pensamiento,a un estandar de vida adecuado y a poder poarticipar en la toma de desiciones poíiticas.También hablan sobre los componentes, modalidades y niveles de enseñanza y sobre las obligaciones de estadoestos controlar ,brindar educación de buena calidad,formar a los maestros y pagarles sueldos dignos y velar por la existencia de un sistema de becas.


6.Como se vive este derecho en Colombia?


La educación formal en Colombia se conforma por los niveles de educación preescolar, educación básica, educación media y de nivel universitario. La entidad encargada de la coordinación de la misma es el Ministerio de Educación Nacional, que delega en las 78 secretarías de educación la gestión y organización según las regiones.


Conclusiones:


El permitir que el estudiante viva experiencias que ayuden a la búsqueda y expresión de su sentido existencial humano es el verdadero sentido de la educación; por que hay que recordar que el aprendizaje no solo es de información sino también de experiencias.








martes, 25 de mayo de 2010

Derecho a la salud...

1. ¿Que es el derecho a la salud?

R/=Podemos identificar más de una veintena de definiciones, desde las más simples, como aquella que dice que "salud es la ausencia de enfermedad", hasta otras más generales y comprensivas, como la que la define como "un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de dolencia o enfermedad"

2.¿Que violaciones existen del derecho a la salud?

R/= -Se les niega servicios de salud a la población de bajos recursos(indigentes,limosneros,desplazados,etc).
-Mala atención en los hospitales.
-Atención medica defectuosa.
-Malos medicamentos.
-Desigualdad sanitaria.

3.Entrevista: Ana Maria Ospina
  • ¿Porque cree usted que es importante el derecho a la salud?
R/=Todos tenemos derecho a estar sanos pues sin salud nose puede trabajar, nose puede manejar una familia pues la persona enferma esta totalmente limitada.
  • ¿Si tuviera la oportunidad de unirse a una campaña para la salud lo haría?¿Porque?
R/=Sin dudar lo haría.
Por que la salud es uno de los derechos primordiales del ser humano.
  • ¿ A usted alguna vez le han violado su derecho a la salud?
R/=No. pero me parece que es porque tengo con que pagar pero los mas necesitada si los atropellan mucho en el campo de la salud.

4. Imágenes y videos:




5.Organizaciones que protegen el derecho a la salud.

LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS):

Es la autoridad directiva y coordinadora de la acción sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas. Es la responsable de desempeñar una función de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales, configurar la agenda de las investigaciones en salud, establecer normas, articular opciones de política basadas en la evidencia, prestar apoyo técnico a los países y vigilar las tendencias sanitarias mundiales.

6.¿ Como se vive este derecho en Cartago?

R/=La salud en Cartago se respeta pero se presentan casos como el de esta enfermera que se queja de la siguiente forma:Queremos quejarnos del abuso que hay en contra de los auxiliares de enfermeria de dicho hospital; nos parece el colmo que en observacion urgencias del tercer piso esten dejando 32 pacientes con solo una auxiliar asignada para ellos y una auxiliar asignada para medicamentos, y fuera de eso exigen que estemos dandoles cuidados que ni el tiempo ni tampoco una sola auxiliar puede hacer, al igual nos parece el colmo que en urgencias primer piso las personas se encuentren hasta tiradas en el piso porque o no hay camillas ni sillas y mucho menos personal para atender a tantos pacientes, tambien es mucho descaro que den salidas a pacientes que continuan en regulares condiciones para colocar otros pacientes porque el decir del personal administrativo es que debemos descongestionar, como en el caso de los servicios de hospitalizacion, y para colmo no solo el abuso con tanto trabajo, sino que tambien a las auxiliares de contratacion solo les pagan $580.000 pesos, que en vez de haberles subido el salario antes se los bajaron, y ya les deben 3 meses, porfavor divulgen esto haber si depronto los directivos de dicho sitio se concientizan de que el personal auxiliar esta agotado, esto ya es un abuso que se nos salio de las manos, y fuera de eso algunos directivos maltratan el personas diciendoles que son ineptos y que muchas cosas les queda grande sabiendo que nosotras no somos maquinas y no hay estimulacion de nada.

7. Conclusiones:

R/= El derecho a la salud es muy importancia y es indispensable que a todos se lo cumplan por igual.
Ademas hay que cuidar mucho de la salud, porque si se viola el derecho a la salud asi mismo se esta violando el de la vida.

sábado, 27 de marzo de 2010

Derecho al Trabajo...

1. ¿ Que es el derecho al trabajo ?

R/= Es un derecho que le dan a las personas para que puedan subsistir, este esta registrado tanto en la Declaración de los Derecho Humanos como en la Constitución Política de 1991.
El trabajo es un bien para la sociedad y la humanidad pues es una actividad libre, consiente y nobles, necesaria para la vida e instrumento de labores.
2. ¿Que violaciones del derecho al trabajo existen?

R/=
-La ausencia de NORMAS LEGALES que reconozca la existencia de organizaciones sindicales independientes
-La prescripción práctica del derecho a la huelga y otras formas de protesta pacíficas.
-Congelación indefinida de los salarios.
-La centralización administrativa y económica propicia un sistema de decisiones arbitrarias y caprichosas.
-Las reclamaciones y disputas laborales son interpretadas como acciones antisociales o contrarre- volucionarias.
-Despidos indiscriminados y selectivos por razones básicamente ideológicas y políticas.
- Posiciones de rechazo,abusos, amenazas, injustificados e ilegales despidos.
- Falta de alimentos, medicinas y otros artículos de primera necesidad.
-Deplorables condiciones higiénicos-sanitarias, lo que propicia el incremento de los accidentes de trabajo y de las enfermedades profesionales.

3. Organizaciones que protegen el derecho al trabajo.

R/= LA OIT...

La OIT fue fundada en 1919, después de una guerra destructiva, basada en una visión según la cual una paz duradera y universal sólo puede ser alcanzada cuando está fundamentada en el trato decente de los trabajadores. La OIT se convirtió en la primera agencia especializada de la ONU en 1946.

La Organización Internacional del Trabajo está consagrada a la promoción de oportunidades de trabajo decente y productivo para mujeres y hombres, en condiciones de libertad, igualdad, seguridad y dignidad humana. Sus objetivos principales son promover los derechos laborales, fomentar oportunidades de empleo dignas, mejorar la protección social y fortalecer el diálogo al abordar temas relacionados con el trabajo.

4. IMÁGENES, DATOS,VIDEOS.

VIDEO:http://www.youtube.com/watch?v=yQOzEHTq0VI&NR=1-----el derecho al trabajo

http://www.youtube.com/watch?v=gZbstUD8cYo-----trabajo infantil en Uruguay


5. Entrevistas:

Ana María Ospina, Sandra María Ospina.

  • ¿ Por que cree usted que es importante el derecho al trabajo?

Ana Maria: Es importante porque primero que todo, de ahí devengamos nuestro sustento,y además porque el trabajo dignifica al hombre, sube nuestra autoestima y nos hace sentir útiles a la sociedad.
Sandra Maria: Para tener una vida mejor, una estabilidad económica.
  • Plantee unas soluciones para las violaciones del derecho al trabajo.
Ana Maria:
-Principalmente la descentralización para que cada pueblo tenga autonomía para manejar y resolver los problemas.
- Que tengan el derecho de protestar pacíficamente si se ve que hay abusos en el trabajo.
-Me parece también que el trabajador tiene el derecho a la asistencia médica,y que cubra también a toda su familia.
- Es muy injusto que el costo de la canasta familiar, de la salud y tantas cosas que son prioritarias para vivir suban día a día, mientras que los sueldos se quedan congelados.
Sandra Maria:
-Crear micro-empresas.
-Que el gobierno se consintise y haga una evaluación a cada trabajo haber si cumple con las normas.
-Que cuando las personas entren a trabajar, firmen un contrato en el cual se les respeten los derechos.
-Colocar sanciones a los que comentan violaciones contra el derecho al trabajo.
  • Describa con sus propias palabras "trabajo".

Ana Maria:
trabaja joven,
sin cesar trabaja
la frente altiva que en sudor se moja
jamas ante otra frente se sonroja.


Sandra Maria: Trabajo: Sustento,dignidad,autoestima, satisfacción del deber cumplido.


6. ¿Que documentos protegen el derecho al trabajo?


R/=

  • La declaración de los Derecho Humanos.
  • La Constitución Política de 1991.
  • O.I.T
  • Naciones Unidas.
7.¿ Como se vive este derecho en Cartago?

R/= La verdad el nuevo alcalde de Cartago empezó un reto, acompañado por la gobernación para que no hallan mas desempleados pues el desempleo es el problema mas critico de Cartago.

A continuación voy a mostrar las cifras de desempleados de Cartago que aparecen en un informe reciente publicado por un grupo de estudiantes de la universidad Antonio Nariño:

indica que de cada cien cartageños, quince no tienen empleo, sin contar los que tienen un empleo transitorio que incluye a por lo menos el 30% de la población laboralmente activa.

El mismo informe indica que el 60% de los desempleados, son jóvenes que oscilan entre los 18 y 30 años de edad. En Cartago hay 30.000 desempleados.


8. ¿ Como se ha vivido este derecho a través de la historia?


R/= Antigua: Principalmente artesanal, ya que no existían las máquinas de producción en masa.Existían los oficios artesanales que se transmitían de generación en generación en forma familiar, ya que no existían escuelas de oficios.

El comercio era otra de las cosas bastante desarrolladas en las ciudades importantes, donde se comercializaban los productos en ferias callejeras, desde animales hasta objetos exóticos.

Medieval: El trabajo en esta época era como un castigo pues los trataban como esclavos y hacían que trabajarcen pero se apropiaban de la persona.

Cuando la mujer abandona el ámbito familiar para trabajar suele ser como criada.

Moderna:Fue un gran cambio pues se cambio el pensar, el trabajo estuvo enfocado hacia los cambios radicales del Renacimiento; cambio los comportamientos de la economía hacia formas precapitalistas y finalmente, por la alianza entre la ciencia y la tecnología.Y se lleva a cabo el capitalismo.

Contemporánea: la revolución industrial perjudicó enormemente a los simples campesinos y trabajadores; existían unos pocos que poseían el poder, y la gran mayoría que estaba sometido a éste. A pesar de los inconvenientes e injusticias que se vivieron en el desarrollo de la Revolución Industrial, ésta fue la mayor impulsora de los avances tecnológicos que hasta hoy en día siguen en vigencia. No sólo se modificó la industria, los medios de transportes, la forma de trabajo, sino también la forma de vida y pensamiento.

lunes, 11 de enero de 2010

Abuso...

DESCRIPCIÓN...

Yo escogí este tema porque abarca muchos conceptos y porque es de lo que más se da en el mundo.El abuso es el uso o aprovechamiento excesivo o indebido de alguien.
Es un tema que tu puedes ver que se presenta muchos lugares y con mucha frecuencia.
El abuso se puede presentar en el trabajo,el colegio,la casa,etc.

TIPOS...
  • Abuso emocional.
  • Abuso físico.
  • Abuso sexual.
  • El abuso emocional consiste en un proceso constante en el que las ideas, sentimientos, características de personalidad son rebajados y despreciados que produce una destrucción del sentido del yo, de la identidad personal.
  • El abuso físico esta definido como una herida física no accidental o sin motivos a una persona.
  • El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos personas sin consentimiento de una. El abuso sexual puede producirse entre adultos, de un adulto a un menor o incluso entre menores.


CAUSAS...

Los principales razones o causas de abuso puede ser la forma en que la persona que abusa actúa o piensa.La mayoría del tiempo es un trauma psicológico en la persona adquirido en la infancia hay varios tipos de abusos pero generalmente todos llegan a la misma conclusión cicatrices tanto como emocionales y físicas.

CONSECUENCIAS...

Consecuencias psicológicas como traumas, desequilibrio emocional, desconfianza hacia las personas, falta de apetito y caer en una gran depresión.


IMÁGENES/VÍDEO


VÍDEO :http://www.youtube.com/watch?v=VX9kg672TKU


DATOS...

Los extraditados paramilitares Salvatore Mancuso y Rodrigo Tovar Pupo, 'Jorge 40', aparecen vinculados por actos de violación, tortura y homicidio cometidos en Chengue (Sucre) y El Salado (Bolívar).

La Fiscalía también indaga sobre la supuesta participación en estos delitos de miembros del Ejército, la Armada y la Policía en 39 de los casos.

En los hechos, dice el documento conocido por EL TIEMPO, hay un patrón general: "usar la violencia sexual como arma de guerra y a la mujer como botín de guerra".

Las cifras están en el informe que el fiscal Mario Iguarán le acaba de entregar a la Corte Constitucional un informe sobre el avance de las investigaciones de casos que afectaron al menos a 500 colombianas y que algunas veces provocaron desplazamientos forzados de comunidades enteras.

Los hechos, según este primer reporte, ocurrieron entre 1993 y 2008, en 88 poblaciones de 26 departamentos del país.

La Corte ordenó el informe hace casi un año, tras una audiencia especial en la que evaluó la respuesta del Estado a sus sentencias en favor de la población desplazada.

Ahora, la Fiscalía identifica por primera vez a 42 hombres a los que señala como responsables directos o indirectos de los abusos: hay 15 sindicados, 14 acusados y un condenado.

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Tanto UNICEF como la Agencia Pandi coinciden en que las agresiones sexuales contra menores en Colombia son un flagelo en ascenso. El ICBF no se atreve a dar cifras, pero reconoce que hay fallas en los planes de acción contra estos delitos.


ABUSO EN CARTAGO...

Se presenta el abuso interfamiliar, como el abuso entre esposo y esposa o el abuso de padre a hijo.


ENTREVISTA...


Ana Maria Ospina Murrillo.

  1. ¿ Porque cree usted que es malo el abuso?
  2. R/=El abuso es malo porque de todo lo que se abusa trae malas consecuencias ya sea abuso psicológico, maltrato físico o atentar contra la libertad del ser humano.
  3. ¿cuales cree usted que son las causas del abuso?
  4. R/=primero creo que es la falta de educar a la gente y concientizarla en el respeto que nos debemos unos a los otros.
  5. ¿Que le parece peor el abuso emocional o el abuso físico?¿Porque?
  6. R/=Me parece peor el abuso emocional porque: va destruyendo el autoestima la dignidad y el respeto que se debe a uno mismo, si eso se hace con los niños se criaran niños inseguros ,llenos de complejos, desorientado,en ese caso como le pasa a muchos jóvenes buscaran el alivio en la droga y en el alcohol.
COMENTARIO...

Pues me parece horrible el abuso es un tema que uno puede ver en muchos lugares y es muy duro y cruel.

Yo la verdad no se que se siente pero se que trae grandes consecuencias y mucho dolor. Espero que reflexionemos porque una persona no merece ser abusada.